阿里山歷史文件回顧一 消失的經營願景與未來
阿里山鐵路一百週年紀念文章之12
鐵路民營化,在1980年代全球鐵路虧損的浪潮中,成為一種救贖的選項。基本上鐵路民營化比較有彈性,可以引進更多創意經營的模式,不受既有的政府法定綑綁,尤其是在鐵路法嚴重過時,卻無法修改的國家,台灣就是最典型的例子,而1987年日本國鐵的民營化,基本上是個成功的實例。然而,就在1990年代,台灣的公務部門吹起了BOT的浪潮,高鐵是BOT,高捷也是BOT,然而BOT與OT絕非萬靈丹,如果在急就章之下完成的BOT,往往因為法規面的不完善,而容易招致苦果。
阿里山鐵路在民國92年3月1日發生車禍之後,對於農委會來說早已經是燙手山芋,當時行政院在缺乏專家意見討論,也缺乏社會共識之下,急迫地要求林務局,將阿里山鐵路完成BOT。民國94年12月30日,阿里山鐵路完成民營化得標程序,由嘉義宏都建設從林務局手中,取得30年3R的經營權。3R的內容: Resort包含阿里山森林遊樂區的部份收益,Railway包含阿里山森林鐵路現有車輛、車站與設備之移交,與未來新購車輛與車站設施的更新建置,以提高阿里山森林鐵路的營運績效。Restaurant包含嘉義北門與阿里山沼平兩座飯店。前面兩個R為OT,後面的R是BOT,使得這個BOT案,他的複雜度超乎想像!
當年宏都建設之所以成功取得經營權,原因有很多。不過在最後一次投標的簡報中,我擬了一份文件,當時的陳弘毅董事長同意而且承諾願意完成的,稱為「阿里山鐵路的經營遠景與未來」。這份文件具備國際觀與鐵道靈活經營的理念,對於雀屏中選有很大的幫助。
如今2012年,六年過去了,回顧這份文件,我只能說不勝唏歔。我想,從投標(2005.12.30)到議約階段(2006.6.19),當時的宏都公司還是存在理想,遠景與抱負的,只可惜從2006年底,經營心態開始變質。如果這家公司的董事長,願意信守承諾,不要辜負當時政府推動民營化的美意,也不要辜負當時創業階段良臣的一片苦心,相信今天的阿里山鐵路,必然大不相同。
歷史不能遺忘,經驗必須記取,回顧這些敝人擔任顧問所提出的規劃構想,試圖重建阿里山森林鐵路的國際形象,讓阿里山森林鐵路成為台灣之光,這份文件不只是在林務局的投標書檔案裡面,同時也刊登在世界山岳鐵道 美亞澳篇 P.186-188,期待全民共同檢驗。
2005 年 阿里山鐵路的經營遠景與未來
營運計畫總體目標
開拓行銷管道,擴大內外需市場,轉虧為盈,為「近程目標」。
打造國際級的登山鐵道,推動登錄世界遺產,為「遠程目標」。
營運六大政策新方向
1. 積極推動國際行銷
世界知名的登山鐵道均有其姊妹鐵道族群,例如瑞士冰河列車RhB與日本箱根登山鐵道,締結姊妹鐵道。因此與世界各國屬性相似的森林鐵道與登山鐵道,締結姊妹鐵道為當務之急,以提高阿里山森林鐵路之國際知名度,並可有效吸引國際觀光客來訪,落實政府觀光客倍增計劃。而阿里山森林鐵道除日本大井川鐵路為姊妹鐵道之外,亦積極增取另一個姊妹鐵道,瑞士BRB阿爾卑斯山登山鐵道,與美國森林鐵道締結之可行性。
2. 總體套裝行程行銷
世界各國鐵道票務營收,均佔公司總體營收額較低比例,亦即光靠鐵路不太能賺錢,新的鐵道行銷觀念是低票價高消費,亦即顧客消費5元搭火車,卻消費10元創造週邊營收,如飯店,套裝行程與紀念商品等週邊附加價值。因此搭火車結合商務飯店,與鐵道套裝行程,Railpass火車套票觀光護照等優惠措施,提高旅客搭乘率,積極進行相關紀念商品開發,以增加事業體總體營收。
3. 引進瑞士登山鐵道景觀車廂
歐洲山岳鐵道的行銷觀念,火車並非交通工具,而是景觀服務的一部份;旅程的景觀並非抵達目的地才開始,從旅客上車時景觀服務便已經產生。具有寬大玻璃的景觀車廂Panoramic Train,與車上液晶螢幕的自動解說,讓阿里山森林鐵道之美,非在終點,盡在過程,成為有特色的景觀鐵道,更讓阿里山森林鐵道的設施與國際登山鐵道同步。
4. 引進控制客車確保行車安全
世界各國登山鐵道控制安全的潮流,是火車頭動力在後面推動,控制客車 Driver Trailer在前端導引,透過連控纜線,卻只要一個司機員,連接有任何問題自動煞車停駛。因此,引進類似日本大井川鐵路控制客車位於列車的駕駛前端,以有效節省人力,並更新連結器與軔機設備,確保行車安全,讓阿里山森林鐵道的行車安全設施與國際同步。
(這是後來唯一實現的一項,卻是在林務局手中,2006年10月完成)
5. 開行區間車與地區旅遊的開發
阿里山森林鐵路從嘉義至阿里山旅程過長,與公車票價與旅行時間無法相比,為其不利因素。然而仿效瑞士冰河列車,除了長途的景觀列車,亦開行短途區間車,作旅行行銷切割,服務假期有限的旅客。因此開行觀光區間車,如北門至竹崎,竹崎至獨立山,奮起湖至多林或水社寮,二萬坪至阿里山等,結合地區旅遊導覽與森林步道,提供精緻的短途旅遊excursion,讓假期有限的旅客亦獲得服務,具有交通上的無可取代性,並可提高列車的運轉率。換言之,阿里山鐵路的觀光景點不只是阿里山,還有豐富的沿線各站,如此化公路競爭之傷害至最低。
6. 以國際級保存鐵道為終極目標
保存鐵道Heritage Railway,同時具備交通工具與文化資產兩種屬性,並非以賺錢為主要目的,而是以保存文化資產為目標,甚至以登錄世界遺產為最高榮耀。因此,全球保存鐵道的趨勢,只賣感情,不賣速度;以創業初期原始蒸汽火車與懷舊客車行駛,修復沿線受損古蹟,增闢懷舊運行路線,來吸引海內外遊客搭乘,並有宣揚該國文化的效果。例如印度大吉嶺喜瑪拉雅鐵路即是。
而近百年的阿里山森林鐵道,原本即具備保存鐵道Heritage Railway的特質,過去卻一直以交通工具的觀念經營,錯失其利基與優勢。因此,構建國際級的登山鐵道,開行觀光蒸汽火車與懷舊客車,並積極修復沿線受損古蹟,甚至復舊若干鐵道橋與路線,在合乎UNESCO聯合國教科文組織,與其下轄審查單位ICOMOS的作業規範下,不只讓台灣人從阿里山鐵路滿足了文化尋根之旅,更以國際級保存鐵道自許,踏實經營永不放棄,以登錄世界遺產為終極目標。
如果後來這六項都能進行,該有多好? 也達到鐵路民營化,創意經營的目的。
如今2012年,六年後的檢驗,當然這些幾乎都沒有完成。我想這個案子的失敗,不是一個交通事業BOT的失敗,而是造成台灣交通事業,所有BOT案的公信力,政府與民間的互信基礎,完全淪於崩解!
影響所及,台鐵的舊山線復駛經營ROT案,不論提出任何的優惠條件,台鐵已經公告四次都是流標,未來恐怕依然無解。而當年宏都阿里山公司,也因為短視近利,付出了慘痛的代價,2010年3月被政府裁定收回經營權,政府與民間落到雙輸的局面。
以教育的觀點,我們該如何告訴下一代學生,誠信的重要,
現實勢利,過河拆橋,得利一時,不利一世,
善良敦厚,誠信待人,才能贏得別人的尊敬,
值得我們好好去反省。
五月十日在中正聽完蘇老師的演講後,對阿里山鐵路完全改觀,更愛阿里山鐵路,之前也常常去阿里山鐵路走走,也常常去延線的小站,都非常有特色,如水社寮站有它很特別的地方,大家去了就能體會那裡的美。
非常支持蘇老師的信念,希望大家也能支持蘇老師。
聽說五月三十日蘇老師應學生的要求,要再來中正大學我一 定要再去參加,因為聽後讓我很感動。相信大家聽完後會更愛我們台灣的文化,(阿里山鐵路)。希望政府能把它保存下來,讓後世子孫也能看到台灣有這樣了不起的鐵道。
非常感謝您的肯定,如果您願意更了解它,
可以參閱拙作 " 阿里山森林鐵路傳奇" 謝謝!
蘇老師您好!昨日在網路上看到深澳線將復駛的消息,滿高興的,可是卻是第三次改版的深澳線了,長度也從第一代的12公里縮水成4公里多…
鐵道文化財能保留下來總是好事,可是心裡感覺怪怪的,它不像其他三大支線一樣,幾乎維持著原本的總長,這樣的文化保存除了讓人還有一小段鐵路可以搭之外,剩下被拆除的那一段鐵路之前的歷史,是否是在復駛後的終端站設一博物館讓人勉懷過去呢…
鐵道不像火車頭,從出廠到變成古董,本體外觀不會變,它有風景和建築物隨伴,不同時代的週邊建築甚至路線也會隨之改變,剩下三分之一的長度有點像是"截肢"後的結果,用它僅存的三分之一的身體,去懷念那消失的三分之二靈魂, 要怎麼讓後人感性的去瞭解歷史,而非趕熱鬧的文化大拜拜,要寄於有志者的共同努力了。
您說得很好,我非常地認同。
深澳線的火車,應該開到有海濱的風光,不應該只有到海科館前面,
至少到八斗子,最好到深澳電廠前,他的觀光魅力,才能顯露無疑。
2/18面見總統那一次,那張深澳線的照片,是我特別挑選的,
我請總統府公共事務處與台鐵秘書室同意,希望能放上去,
就是從八斗子到深澳電廠前的風光。
如今看到這則新聞,一則以喜,喜其能夠復駛;
一則以憂,憂只是有交代就好,令人遺憾啊!
蘇老師您好,
謝謝您今天再度到中正大學演講,聽完您的演講,還有最後加演的二分鐘,讓我眼裡泛起水氣,你有一種力量,那種力量是感動人心的力量.我從來不知道阿里山鐵路代表的意義那麼深遠,今天我才重新了解. 謝謝幫大家上了一課.另外,你的著作,如同您說的,看到我會買下來的.
蘇老師您好, 謝謝您今天再度到中正大學演講,聽完您的演講,還有最後加演的二分鐘,讓我眼裡泛起水氣,你有一種力量,那種力量是感動人心的力量.我從來不知道阿里山鐵路代表的意義那麼深遠,今天我才重新了解. 謝謝幫大家上了一課.另外,你的著作,如同您說的,看到我會買下來的.
謝謝您 不敢當 我只是個平凡的學者 略盡綿薄之力
希望透過大家的力量 放下現實的功利主義
把對待人的真誠 對這塊土地的熱愛 重新找回來
國家書店已經上架了 參閱以下網址 謝謝!
http://www.govbooks.com.tw/viewitem.aspx?prodno=54270
謝謝您的肯定 我不知道如何能讓您如此感動
也不知道您的座位在哪裡 沒有注意到您 最後加演的二分鐘的文字檔如下:
這是一個老師的心聲與對同學的祝福
這是老師的信箱 有問題歡迎來信 謝謝您
[email protected]