這是一篇中肯的好文章 給學生的建議 上場要運氣 退場需智慧
20140331 中國時報社論-激情過後 學運該想如何退場
http://www.chinatimes.com/newspapers/20140331000411-260109
在學運團體的號召下,數十萬的民眾(警方數字最多時近12萬人)昨日參與了上凱道反服貿的大遊行。這也是台灣近幾年罕見規模最大的群眾運動,儘管因為人數過多導致過程中,,出現若干零星的小擦撞,但學運團體最終也依先前承諾,在晚上七時左右結束了全部活動,回到被占領的立院,堪稱是理性平和的落幕。而無論各界事後將如何評價這場遊行,它終究是會在台灣的政治史上,記上重要的一筆!
操作一場數十萬人的集會與遊行,本來就不是樁容易的事,更何況這次籌畫與動員的主角,都是初次舉辦大型政治活動的年輕學生,而警方這邊也同樣是許久沒有遭遇過這般大規模運動,更何況這次活動的空間是比政院與立院還要敏感的總統府前凱道廣場,其間所蘊藏的不確定風險可想而知。
好在任何一方都不希望這場運動的訴求會因為衝突而變質,因而都表現了相當的成熟與自制。學生團體不願被冠上「暴民」,所以事前就揭示了非暴力行動守則,維持秩序的警方也不願再被冠上什麼「國家暴力」,早在事前就強調一切都要「軟處理」,因而這場遊行能夠平和的落幕,雙方的努力都值得肯定。
只不過,遊行落幕了,僵局卻依舊無解。學生團體仍然占領著立院不願撤出。對執政當局而言,除了先前接受民進黨所主張的將服貿法案退回委員會審查外,面對學運團體的訴求,馬總統不僅願意建立對話機制,更表達願意支持兩岸監督機制立法,也願意評估召開公民憲政會議的可能,可以說讓步到這樣,已經是退無可退了!然而面對馬總統的善意回應與呼籲,學運領袖們全不領情,似乎認為當下他們的形勢已一片大好,因而他們的要價甚至比民進黨還高,表態除了立即「退回服貿協議」外,其他都免談的地步。
形勢走到這一步,怕是會陷入更難解套的地步。要知道,就算馬總統的聲望再低落,他畢竟是合法多數選出的國家元首,政務還是要持續推動下去,他負責的對象是投票選他的選民,不是霸占國會議場的學生。學生團體可以批判馬總統不傾聽民意,可以透過集會遊行表達強烈訴求,但最終還得是要回歸到體制內去解決,學生們就算智慧再高,再懂服貿法案,終究還是不能越俎代庖、非得要立法機構依他們所訂定的標準答案去做為吧!真要這樣,那才是台灣最大的危機。
目前最令人擔憂的正是在這裡,儘管學運團體在話語權爭奪上一路取得了上風,但在訴求上卻也有愈來愈絕對化的傾向。他們所認為的「民主」,是依他們片面定義的才算民主,他們所認可的「對話」,是照他們所提示的答案做才叫對話,他們對占領議場、攻占政院、毀損公物等都自認是合理的行為,對警方的驅離則一律標示為「國家暴力」,他們根本不願傾聽不同的意見,任何在網路上表達不同意見者,不是被圍剿,就是被羞辱!當抗爭走到這一步,他們很可能會走向他們自己所反對的道途上─「專制獨裁」。
講得再直白一些,不論學運團體的訴求多成功,集體動員的成效多卓著,最終總是得選個時機退場吧!難不成如果馬總統持續拒絕「退回服貿協議」,學生們就長期霸著立院抵死不退嗎?是的,確實還可以再發動罷課、罷工,每周遊行一次都可以,何不乾脆讓股匯市下跌,讓台灣政治風險升高,反正都可以歸罪給馬總統,不是嗎?誰叫他不聽我們學運團體的話呢?真要走到這一步,被拖跨的絕不只是馬政府,而是整個台灣!最後學運變成政變,以流血革命收場,政客坐收漁翁之利,社會衝突,國家動盪,大家同歸於盡。
寄語學運領袖們,激情過後,此時此刻是可以開始思考怎麼設停損點了!你們已經在短短的13天內,達成了民進黨8、9個月來都達不到的成就;你們已成功的贏得了全國輿論的關注,甚至是全球輿論的矚目;你們也已成功的讓執政黨一步步退讓,更讓馬總統低姿態的向你們尋求對話;你們甚而更成功的動員了一場成功的群眾集會。面對野百合乃至野草莓的學運前輩,你們的表現是毫不遜色的,未來不論服貿協議的前景會如何發展,你們已經贏得了許多人的尊敬,太陽花學運日後也是一定會載入史冊的。
接下來的工作,就交給國會去折衝吧,你們還有未竟的學業應完成,終有一天,你們的時代會登場的!
[後記] 一個大學老師給大學生誠懇的話
一個好的演講,演奏,表演,時間的掌控很重要。
在掌聲最高潮時結束,光環停留在最高點,永留人心。
這個時候如果表演者還意猶未盡,再拖一段時間多說,反而打折扣。
一個好的社會運動家,心中那把尺,角色的拿捏很重要,
他深知智者懷其仁 能者藏其鋒的道理,要贏得別人的認同,
除了表達自己的訴求,也得設身處地為對手的處境著想,
如果情勢大好,卻貪心要贏者全拿,傲慢處世,反而大意失荊州。
這一場學運所關心的主題,原本是件值得肯定的事。
在總統已經低聲下氣讓步,學運領袖還態度強硬,負面聲浪便逐漸崛起,
在330 凱道遊行達到巔峰,學運團體還佔立法院,社會反感便急遽加深。
演講絕不是講愈久愈好,立法院也絕對不是佔愈久愈好,
接下來的社會評價,會一路往下滑,最後歹戲拖棚,贏局盡輸,
讓訴求達到在最高點落幕最好,很可惜這些孩子不懂這個智慧。
除非,太陽花學運真正的目的是「太陽花革命」,要逼使總統退位,
由學運領袖與在野黨領袖組成聯合政府,由學運領袖擔任總統,
或是由學生團體取代所有的立法委員,以公民議會代替立法院。
這樣無限期的佔領政府機關,繼續逼迫總統讓步,才有實質的意義。
然而,在現今的民主社會,這是不可能的事,即使學生有此意圖,
民眾即使認同學運,也不可能接受,更是毀壞憲政體制的大災難。
在這場學運中,當我看到有人要求總統正視自己統治的正當性,
9%的總統才要思考自己的退場,這種極端不尊重國家元首的話語,
已經完全模糊關心公共議題的焦點,真是令人感到痛心疾首!
憲法賦予總統有宣戰,媾和,締約等權力,
對於服貿有意見可從體制去重審,不可能片面要求總統退回,
不論你的意見多麼地有理,有正當性,也不可忽視體制的規範。
以無限上綱的要求,逼迫總統接受,否則就要無限期佔領國會,
卻將責任推給總統,這是形式暴力,違背和平非暴力的本意,
長此以往,將使失去原本支持你們的師長與家長的認同。
如果你們真正的愛台灣這塊土地,唯一解套的方式,
讓就是讓憲政回歸體制,國家回歸正軌,社會回歸平靜,
學生回到校園,繼續把書讀完,立委回到立法院,繼續審查法案,
學生若是關心公共議題,可以投入選舉,取得立委席次監督國會,
所謂今日學運領袖,他日政壇新秀,照這個遊戲規則選上並不難。
取得真正的民意基礎,你有再大的遠景理想,都有實質的立足點。
眼前你不知道自己的熱情被利用,成為有心人操作的紅衛兵,
以反服貿之名,行鬥爭之實,最後目的達成之後,你就被拋棄了,
你心中原本高舉的民主大旗,被自己人踐踏,老師看了也心疼啊!
孩子們,回來讀書吧,你們該學習的知識還很多,
服貿、貨貿與FTA自由貿易協定,對台灣的經濟發展很重要,
國家政策的制定有許多層面要思考,不是激情喊口號這麼簡單,
學習對不同意見的接納,對體制的尊重,才贏得多數人的敬重。
不是給你掌聲喝采的就是朋友,也許,他只是想要討好你利用你。
不是給你不同意見的都是敵人,也許,他比你更關心你要的議題。
(歡迎網友認同者自由轉寄)
我認為抗爭最佳時間點已過,再拖下去給社會的觀感可不只是只有反服貿而已,到最後其他問題會慢慢浮出檯面,服貿是好是壞,暫時持觀望的態度來看待
個人雖然不能完全苟同太陽花學運,但也一直關注這件事,因此掛網開生放送,有空就看,留言互動一下,在部份放送主不通日文或有不明點時也幫忙翻譯和通譯。可悲的是,這種真正實用外文的機會,在補習班化的大學裏面是沒有的。當人被貼上孩子標籤時有志卻沒機會投入研究,變成衰老的社會人或佔領議場才能好好的說外文(除留學生外,議場內有不少社會人,包括其中精通日文者),豈不是學術的淪喪?
另方面也很早就得知日本人是很感動的,除了親台感情外,主要是感慨現在日本的年青人對於公共議題、政治議題表現很冷漠。
總統和學生團體雙方一直各說各話,總統在記者會上含糊說教,學生團體也只拿著理念大旗,短期內恐怕無解。至於經濟部等單位批評懶人包錯誤百出,也到各大學院開說明會講解服貿的實際內容,卻仍然被質疑不明點和逃避事實。
我想議場外面還是應該保持周邊環境安寧,開記者會時把細節「常常」攤開來講,讓願意知道的人多了解,以及使總統找不出理由說教,不然如同以前的罵教育部長事件,沒有說明導致失焦就不好了。
但若說起源頭,以日本語譯詞仿其西人俗者之偽政之政黨政治本身就是一種原罪。
謝謝您的回應,我想這是給孩子最誠懇的話:
孩子們,
如果你們真正的愛台灣這塊土地,唯一解套的方式,
讓就是讓憲政回歸體制,國家回歸正軌,社會回歸平靜,
學生回到校園,繼續把書讀完,立委回到立法院,繼續審查法案,
學生若是關心公共議題,可以投入選舉,取得立委席次監督國會,
所謂今日學運領袖,他日政壇新秀,照這個遊戲規則選上並不難。
取得真正的民意基礎,你有再大的遠景理想,都有實質的立足點。
眼前你不知道自己的熱情被利用,成為有心人操作的紅衛兵,
以反服貿之名,行鬥爭之實,最後目的達成之後,你就被拋棄了,
你心中原本高舉的民主大旗,被自己人踐踏,老師看了也心疼啊!
同學,謝謝你!
一開始,這些孩子的熱情被有心人士利用,
太陽花學運真正的目的是「太陽花革命」,
政客們誘惑這些孩子,成功可以不用讀書,
透過反對活動衝突,就可以快速取得權力,
馬上取得與總統對話高度,逼使總統退位,
騙孩子學運領袖可與在野黨領袖組成聯合政府,
或是由學生團體取代所有的立法委員,
以公民議會代替立法院,開公民會議立法。
也就是紅衛兵「革命無罪,造反有理」的模式,
最後,紅衛兵的歷史定位與下場,可想而知。
可惜,孩子只想一夕成名,一步登天,被利用而不自知。
由此可知,讀書,多讀歷史,真的很重要啊!
蘇老師
看完了整篇以後,提出幾個觀點跟大家分享,首先要肯定學生為了公共議題出來發聲,但從佔領立院議場開始,這個學運已經要走上失敗這條路,當立委變成學生的看門狗時,衍生出幾個問題。
1.學生佔立院議場,導致立委的質詢權被剝奪,官員可以不用去立院備詢,這對官員來說是很樂。
2.錯失見好就收,留的青山在,不怕沒柴燒,原本同情學生的大眾,看到學生還在抗爭,已經開始對他們反感,到最後這場學運將會失控。
3.講話越大聲,不代表你有理,安靜背後的民意一但爆發,那麼學生將會面對與論排山倒海的指責。
4.學生錯估國際形勢,同時,對國內的與論誤判將會是致命的錯誤。
個人認為,任何一項政策有贊成,當然也有反對,學生如果只有單方面的聲音代表民意,但忽略另一層聲音的意見,那將會被冠上獨裁兩個字,我的看法是,學生見好就收,同時先完成學業,歷練自己一段時間,等時機成熟了再來從政,來改變這個制度,要尋遊戲規則來走,如果不尋遊戲規則來走,那麼將會是一場災難。
非常感謝您的中肯之言,敝人受益良多。
分享 理性與慈悲 院長夫人李淑珍所寫的一封信
看生放順便參觀立法院20天(實為21天),剛才就趕上記者會。陳為廷宣佈周四18時走出議場,並且大掃除,所有堵門口的椅子可望物歸原位。
事實上,議場平時就已在玩抓蟑螂遊戲,故此佔領期間的清掃和便當發放都有高度要求和時間限制。
這幾天以來,政府學生兩造都不肯妥協,馬總統用模糊的社交辭令提示用超高的門檻當作會談條件,也不肯公開討論。學生團體則是一下子提出過大的訴求(公民憲政會議)。
記得有句話說,談判的結果就是雙方帶著遺憾,否則就不是談判。但現在的局面也算是了。
辛苦了王金平立法院長,來院探望,允諾能夠做到的事,但一回去就被國民黨團罵得臭頭。但能讓人走出議場不可不說是出自他表達的誠意,否則兩造根本都沒台階下。
服貿是申論題,不是選擇題或是非題。但現在中國的經濟並不好,2007年最好的時候沒趕上,現在即使光說好處也已消失。
首先找到一個對等的身份,再考慮同時與中國以外的國家加入簽訂,紛爭也不至於過大。
上周六人民會議審議協定監督法讓它從是非題變成申論題是好事情。
感謝您提供的寶貴訊息 謝謝!