教師節的故事二 知識 不是傲慢的憑藉 能力 不需財力去包裝

教師節的故事二  知識  不是傲慢的憑藉  能力  不需財力去包裝

 

從1997年到2011年，我在一般大學教書已經十五年了。

2004年起我增加台南市社區大學，也就是終身學習的社會教育。

他們可不是一般的大學生，都是有工作的社會人士，甚至是退休人士，

包含總經理、飛行軍官、醫師、教師、公務員、工程師等等社會菁英。

他們不是為了文憑來上課，而是為追求知識，犧牲晚間休息才來聽課。

這些學生的社會歷練比我還要深，人情世故的練達比我還要好，

如果台上的老師，學識內涵與人格成熟度不夠好，經常說錯話，

這個班可能很快就開不成，沉默的結束，成為無言的結局。

所以老師向學生學習，教學相長，是個很好的成長舞台。

 

這些年來，我的學生族群裡面，

創造出一批「鐵道知識分子」railway enthusiast 。

包含一般大學學生，以及經濟能力較佳的社區大學學生。

他們或許專業知識不若鐵道迷多，一樣喜歡鐵道與旅行，

他們關心鐵道時事，但是不沉迷，態度保持理性、中立。

他們思考獨立，以中產階級居多，是從社會知識分子演變而來，

這也正是我稱呼為「鐵道知識分子」的原因。

 

「鐵道知識分子」railway enthusiast 跟「鐵道迷」rail-fan都喜歡鐵道，

但是，差別在於前者關心社會、環境與政策，願意以理性態度去面對，

甚至以專業角色從事工作，投入公益活動、保存鐵道文化資產等組織。

所以歐美國家有許多Railway Enthusiasts Society(Club)是以NGO組織存在，

成為Railway Museum與Meseum Railway,Preserved Railway的幹部。

如果純粹只是愛拍照或收集嗜好，關心範圍僅限於私領域與個人利益，

甚至態度過於激烈，以致影響到他人，那麼就只是一般的鐵道迷。

 

不過，最有趣的一件事，他們沒有人希望被稱呼為「鐵道迷」。

他們知道修我的課，我採取的教育與態度，

希望大家成為關心社會的鐵道知識分子，但不要成為鐵道迷。

因為，最大的關鍵是台灣鐵道迷的「負面社會觀感」問題。

尤其是做事、說話的修養問題，讓這一批前輩們頻頻搖頭，

他們也認為老師是鐵道知識分子，跟所謂的鐵道迷差很多。

因為追求的知識與感動，我會給大家不同的人生視野。

 

除了這篇文章，讓我們以高度成熟的社會公民自許，

http://tw.myblog.yahoo.com/professor-su/article?mid=3086&prev=-1&next=3035

以下，這是一則發人深省故事。

 

我的一位學生，上了我的課，開始喜歡拍火車與鐵道旅行。

他喜歡用相機，紀錄旅途中感動的須臾片刻，是一種無尚的滿足。

 

 

曾經，有一次，他去拍火車的旅程，遭遇到若干不愉快，

因為那次拍蒸汽機車的地點，已經有很多人架了腳架卡位了，

他只能從縫隙中找取景角度，以不影響他人為原則。

但是，他聽到現場有人用台語說：「卡麥拉不是專業耶，閃卡邊啊！」

(有人表示他的相機一台幾十萬，你的才幾萬，憑什麼來這裡)

他說，有人表示來卡位的時間，說得非常地誇張，幾天前就來佔了。

總之，那種以器材價格，決定能力的傲慢，讓人聽了很不舒服。

 

相信，這樣的遭遇，幾乎是台灣鐵道愛好者，共同的體驗。

 

他告訴我，於是他為了不甘被羞辱，

於是開始花大錢買設備，成為旁人眼中的「專業」一族。

於是，鐵道知識成為傲慢的憑藉，拍照能力以器材財力去包裝，

相機用沒多久就更換，添加濾鏡等等配備，出去拍照一定裝備齊全。

但是犧牲的代價，卻是減少對女友的付出與投資，引起女友的不滿，

他遭遇到的挫折少了，但是想法漸漸的與羞辱他的人相同，與同好漸行漸遠。

他的女友難過地問我，男友喜歡拍照，一定要不停地買很好的相機嗎?

 

我想，鐵道的美景，的確是那樣令人感動，

這也正是鐵道旅行吸引人的地方。

不過，拍照是為了紀錄生命中的感動，不論你拍得好或不好，

你不需要將火車的型號倒背如流，更不必買多好的相機，順手就好。

知識  不是傲慢的憑藉  能力  不需財力去包裝

因為照片是你的生命紀錄，不是別人，

還有，紀錄的是你的感動，不是優越感。

 

當然，我這樣的見解，是不可能改變我的這位學生的。

後來，改變我的學生，其實是兩場「意外」的鐵道旅程。

 

第一次是他出去拍火車，主辦單位現場找來很漂亮的美女同好加入，

他發現那次拍照，大家似乎都心不在焉，出現很多以”美女”為前景的相片，

美女，讓一群鐵道迷變得非常不專心，大家用相機「爭風吃醋」。

他開始省思，既然拍照是為了追尋感動，但是這次為何如此不快樂？

更慘的是，這些火車與美女的相片，讓他回去跟女友，大吵一架！

他開始聽懂了我的話：

 

照片是你的生命紀錄，不是別人，紀錄的是你的感動，不是「優越感」。

 

另外一次，這位學生出去拍照的過程，意外地摔壞了單眼數位相機，

可是蒸汽火車只有今天跑，他只好臨時去買壹台簡易數位相機來拍，

當他拿著的小數位相機，再次回到一群卡位的「專業腳架」族群裡，

他幾乎沒有再走進去的勇氣，自己默默地走到旁邊去。

因為他看到當年羞辱他的訕笑、不屑，那些表情全部都出現了。

他更是徹徹底底的體會，這幾年的專業與尊重，是怎麼得來的。

最意外的是，他發現即使是小相機，也可拍下感動的精采瞬間。

他終於聽懂了我的話：

 

知識，不是傲慢的憑藉；能力，不需財力去包裝。

 

其實我的相機其實很普通，它陪我環遊世界，

相機雖然平凡，但是作品不凡；因為心不平凡，就有不凡的傑作。

我發現很多外國的旅行家，足跡遍及百餘國，都是輕裝簡從，

完全不需要器材主義，笨重的器材，反而成為負擔。

過度的器材主義包裝，是一種對於內心不安的偽裝。

原本攝影是追求一種平凡的風景，不平凡的感動，

如果愛比相機、比汽車、比設備，那種真實的境界失落了，

比贏了，又有何意義？

 

知識，不是傲慢的憑藉；能力，不需財力去包裝。

我們應該將心比心，易地而處，這個社會就有和諧。

如果教育給我們知識，而知識給我們傲慢，

我們寧可無知，還能保有單純的心靈與快樂。

 

記得我有一次去瑞士搭冰河列車到Filisur，

這是世界遺產最有名的的蘭德瓦薩大橋Landwasser Viaduct，

這個景點要從車站附近的森林步道走上去一段路，

重點是路標與指引全都是德文，德文底子不好的，有時會看不懂。

這條路上，有來自德國、英國、澳洲、美國、日本的鐵道同好，

大家互相幫忙，相互提攜，不同語文的攝影愛好者，共聚ㄧ堂，

當下的感動分享，真的是海內同知己，天涯共比鄰！

 

一位外國朋友當下說得好：

 

鐵道迷們沒有國界，懂得利他是最基本的文明。

There is no border among rail-fans, altruism is basic civilization.

 

(本篇文章歡迎關心教育的教師與學子  認同的網友自由轉載)