透過繪畫圖解蒸汽火車的機構與分類學
本文延續自 學術是良心的職業 也是使命的召喚 交通科學技術博物館 數位資料庫分享
我覺得手繪的機械圖面，比較有人的溫度，這樣的手繪，也隨著電腦科技普及也逐步失傳，
現在機械系工業設計系的學生，多數都不具備手繪的圖面的能力。
原始的圖面，看得到筆觸的感情與層次，但是手繪的圖面印成了書，整個質感就變得很差。
這真的是很可惜的事。只好將原書的圖面公開如下:
世界的蒸汽火車 Shay 蒸汽機車 https://blog.xuite.net/sujaushi/twblog1/590017356
世界的蒸汽火車 Climax 蒸汽機車 https://blog.xuite.net/sujaushi/twblog1/590238092
世界的蒸汽火車 Heisler 蒸汽機車 https://blog.xuite.net/sujaushi/twblog1/590238094
世界的蒸汽火車 兩缸型與多缸型蒸汽機車 https://blog.xuite.net/sujaushi/twblog1/590252764
除了手繪的機械圖面，親自動手製作模型，修理模型，建立資料的譜系，是科學也是一種藝術。
世界的蒸汽火車 Shay 蒸汽機車 Class A B C D model https://blog.xuite.net/sujaushi/twblog1/590017356
世界的蒸汽火車 Shay 蒸汽機車 Class A
透過繪畫圖解蒸汽火車的機構，
透過製作模型建立分類的譜系，
這是一個職人內心的溫度，永不放棄的追求完美與執著。
取材自 交通科學技術博物館 數位資料庫 世界的蒸汽火車 蒸汽火車的分類學 打開火車的世界觀
